Le groupe vient d'écrire un article dans la revue en ligne Mathematice. Cet article traite du travail que nous avons effectué sur les Mathématiques et l'ExAO. À travers un exemple très détaillé, nous expliquons aux professeurs comment, grâce à notre bivalence ainsi qu'au matériel auquel nous avons accès, nous avons abordé ce problème. Nous vous invitons lire cette publication.
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